理教育类课程与基础教育课程改革的对接文献综述(3)
这就是应试型教育，这种教学方法既没有使学生学到真正的理论和知识，也没有使他们提高分析问题解决问题的能力，更没有使他们掌握一个中学教师所应具备的各种能力和技巧。试想，这种教学方法能培养出合格的中学教师吗？
强调启发式、讨论式的生动活泼的教学方法，提倡要加强实际训练的环节，鼓励利用丰富多样的现代化教学手段无疑是必要的。因为只有让学生在课堂上有机会提出问题、回答问题，只有使他们有机会进行实际训练 ，只有让他们接触现代教学设备及其操作方法，才能不仅调动学生们的积极性，而且能培养出学生对那些有价值有意义的理论和知识的实际掌握与应用能力，此外，还能锻炼学生的口语表达能力和思文能力。这才是最佳 的教学方法。
参考文献
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