“90后”员工管理开题报告(2)
2、关于“90后”员工在超Y理论下人性假设的研究
胡海琼，胡海燕（2014.6）主要是通过研究“90后”员工的思维特征与行为特征两方面来认识“90后”员工，结合超Y理论来分析“90后”员工的人性假设，理论结合实际，以此来对“90后”员工的培训模式提出合理的建议，帮助企业更好地培育“90后”员工。
超Y理论是约翰•莫尔斯（J.J.Morse）和杰伊•洛希(J.W.Lorscn)(美国管理心理学家)在1970年根据“复杂人”的假设提出的一种新的管理理论。这个理论基于“复杂人”的假设，来说明世界上本来就没有一成不变并且普遍适用的最佳管理理论或者方式，所以，想达成有效的管理，就必须根据不同的环境因素、工作性质、员工素质等各方面的因素来选择最合适的管理模式。
两位作者通过对超Y理论理解和应用，针对“90后”员工的特性，从企业培训的项目、文化、形式、时间、管理以及评估各个方面提出了合理的建议，最后以欣赏、理解和接纳，再到支持、引导与共赢，来促使“90后”员工早日成为企业的主力军。
3、关于“90后”员工在冰山模型理论下的研究
岳佳蓉，徐新鹏（2014）引入冰山模型，通过两个方面——显性素质和隐性素质来对“90后”员工的素质层次和结构进行分析，并结合“90后”员工所成长的背景，分析“90后”员工对企业的机遇和挑战，以此来帮助企业更有效地管理“90后”员工。
冰山模型，作为管理学的必学理论，是由美国著名的心理学家，哈佛大学教授麦克利兰（Mcclelland）在1973年提出的，它主要是从人员个体素质不同的表现方式进行分析，划分成表面的“冰山以上的部分”和深藏的“冰山以下部分”两部分。“冰山以上的部分”主要包括基本知识和基本技能，这是外在表现，容易被了解和测量的因素，这与工作所要求的资质有关，而“冰山以下部分”是内在的部分，难以被了解和测量到的，包括了社会角色、自我形象以及特质和动机。冰山模型作为人力资源管理一个重要的理论，，为其实践提供了全新的视角和更为有利的工具，在此利用，有助于企业更好地了解“90后”员工，并就此设计出更为合理有效的管理措施，扬长避短，更好地给这个群体搭建可以施展才能的平台，激发他们的主动性与创造性，进而提升企业自身的竞争力。
三、研究启发
随着时间的推移，90后成为了一个热点名词，备受社会关注与争议，从90后的个性与“非主流”，到90后的校园热点，再到如今，90后慢慢地步入职场，成为企业现如今的用工主体，其身上的两极分化更令人关注，如何去发挥90后员工的特长与优势，如何管理90后员工，这将再次掀起对90后的关注热潮。鉴于此，本文通过以碧桂园总部作为一个研究案例，通过问卷调查、随机访谈的方法，对碧桂园总部90后员工所处的现状进行分析，既了解了90后员工在工作中的状态，也更好地帮助与企业对90后员工的管理。
附：参考文献目录
[1]王琰.“90后”员工管理问题与对策探讨[J].现代商贸工业.安徽大学商学院,2014（10）:94-96.
[2]段芳娥.从双因素理论看“90后”员工的激励管理[A].中国市场-企业物流.2014(18):59-60,86.
[3]胡海琼，胡海燕.基于超Y理论的90后员工培训管理研究[A].江西青年职业学院学报.2014.6（24）：68-70.
[4]岳佳蓉，徐新鹏.分析“90后”员工对企业人力资源管理的机遇和挑战——基于冰山模型视角[J].四川外语学院国际商学院.2014（22）：79-80.
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